Oceans (2年生クラス）12月17日　まとめ

1.　自己紹介
☛昨年から毎週実施している。現在は30秒ほどの自己紹介ができるようになっています。これは積み重ねの結果です。

２．宿題回収
☛2週間前から、宿題量を3分の１に減らした。その結果、宿題提出時の時の子どもの顔の表情が違う。自信もって提出するようになった。分量は減ったが、完成度と完成品へのプライドが共に向上している。

３．英検5級単語１～１００、順番に読み上げ
☛暗記してきた14個の単語の筆記クイズより、本を見ながら100個の単語を読み上げていく方が良いグループです。「書き出す」ではなく、「読み上げる」メリットはペースが落ちない。また、あやふやな単語でも、基本的なフォニックスが分かれば、最初の文字から単語全部を推測できる。

４．英単語を使った（超ｘ１００）簡単な英文作成
・I see a _________ と（サム先生が）ホワイトボードに書き出す。
・”I see a tree.”  とか　”I see a dog.”などと、みんなで読み上げた言葉を使って、（サム先生が）発話。
・子どもたちがホワイトボードを参考にしながら、単語帳から単語を探して、自分のノートに英文作成。

５. さよならの挨拶
Sam先生：Thank you everyone.
みんな：Thank you Mr. Sam