Sink or Swim? (浮く？沈む？）

オレンジは浮くか？沈むか？

学んだ内容が他の科目をも支援する！　理想の英語レッスンは英語が伸びるだけじゃなく、理科への関心を高めたり、算数の素地を養うレッスンです。

今日のレッスン（年長）では、キッチン用具の名前を覚えながら、それらが水に浮くか沈むかも実験しました。身近な物の生を覚えながら、Float or Sinkの意味も学びました。

ガラスの器の中に水をいっぱい貯めた後に、

フォークを水に入れて、”Oh!!! It is sinking!”

プラスチック製のピーマン玩具を入れて、”Oh!　It is floating!”

環境さえ整えば、子どもは自分から情報を吸収します。
今回のように、驚く程の速さでSink と　Floatの意味を吸収します。

CLIL（内容言語統合型学習）という教授法があります。言語＆覚える内容の両方を重視する教え方です。（英語を覚えることだけで満足するのではなく、レッスンのテーマが日本語であっても有意義な内容のことです。）
CLILは小学校や中学校で使用されるときが多いですが、工夫と視点次第で、園児クラスにも導入して、一層充実した、将来の他教科の学力に繋がる英語レッスンも可能です。